Modulo Video interattivi

Postato in in AppInventory4Edu

Nel primo periodo didattico di gennaio-marzo 2023 il modulo Video interattivi è previsto lunedì 13 febbraio, mercoledì 15 febbraio e mercoledì 15 marzo

La formazione di AppInventory for Education prevede moduli tematici, con impostazione laboratoriale, che consentono agli insegnanti di sperimentare direttamente strumenti digitali e prodotti da utilizzare nelle loro attività didattiche.

Obiettivi

Gli obiettivi del modulo sono:

  • valorizzare le potenzialità dei video nella didattica, soprattutto nella fase preparatoria di un approccio Flipped Classroom;
  • valutare le caratteristiche ed i limiti di alcune applicazioni per annotarli ed arricchirli con domande di diversa tipologia.

Attività

Le attività previste dal modulo sono:

  • sperimentazione di alcune app per l’annotazione e l’arricchimento di video ed il monitoraggio delle attività degli studenti;
  • preparazione di un video arricchito per la propria disciplina da utilizzare con le proprie classi.

Incontri previsti

  • Lunedì 13 febbraio 2023
    Gorizia, in via Santa Chiara, 1, presso il Polo dell’Università di Udine
    Ore 15.00-18.30
  • Mercoledì 15 febbraio 2023
    Gorizia, in via Santa Chiara, 1, presso il Polo dell’Università di Udine
    Ore 15.00-18.30
  • Mercoledì 15 marzo 2023
    Udine, in via delle Scienze, 206, presso il Polo dei Rizzi dell’Università di Udine
    Ore 15.00-18.30

Link locandina primo periodo didattico

Link calendario primo periodo didattico

AppInventory for Education è ideato e realizzato dal Laboratorio SASWEB del Dipartimento di Scienze Matematiche, Informatiche e Fisiche dell’Università degli Studi di Udine e promosso da CIRD (Centro Interdipartimentale di Ricerca Didattica) dell’Università degli Studi di Udine.

Il progetto, sostenuto dalla Regione Autonoma Friuli Venezia Giulia, dall’Ufficio Scolastico Regionale del FVG e dall’ISIS Magrini Marchetti di Gemona del Friuli, è parte del Programma Regionale per la Scuola Digitale in Friuli Venezia Giulia 2021-2025.